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Découvrez le programme du CFA 2023 selon les thématiques abordées par session

 

 

 

Le programme complet du CFA 2023

 

Tuesday, 25 April 2023
• JEAMA • 13:30 > 18:00 • Journées d’Échanges en Allergologie Médicamenteuse et Alimentaire • Salle 352 A
Cette édition 2023 des Journées d’Échanges en Allergologie Médicamenteuse et Alimentaire (JEAMA 2023), sera une nouvelle occasion de partager votre expérience et d’approfondir vos connaissances sur des thèmes ciblés d’allergie alimentaire et aux médicaments à partir de cas cliniques pratiques.
13:30 • INT36 • Allergies aux médicaments de l'anesthésie > A. Anca CHIRIAC (Montpellier) 15:30 • INT1 • Pause 16:00 • INT105 • Allergies croisées pollens - aliments > D. Davide CAIMMI (Montpellier Cedex 5)
• RSMa-1 • 18:00 > 19:30 • CA de l'ANAFORCAL • Salle 353
• INT297 • > J-F. Jean-François FONTAINE (Reims)
Wednesday, 26 April 2023
• M0 • 08:30 > 09:00 • Session d'ouverture du congrès • Amphi Bordeaux
08:30 • INT203 • Président de la SFA > P. Pascal DEMOLY (Montpellier) 08:45 • INT204 • Président de l'ANAFORCAL > J-F. Jean-François FONTAINE (Reims)
• M-At1 • 09:00 > 12:30 • L’essentiel en pratique courante sur la dermatite atopique • Salle 311-2
À l’issue de cet atelier, les participants doivent être capables de :
1. Énumérer les principaux critères diagnostiques d’une dermatite atopique
2. Expliquer les mécanismes de la maladie au patient
3. Lister les principales erreurs des patients au quotidien
4. Rédiger une ordonnance type pour la prise en charge de la dermatite atopique

• INT154 • Animateur-Organisateur > J-K. Jean-Krysostome KAGIMBANA (Kigali) • INT155 • Expert hospitalier > M. Magali BOURREL-BOUTTAZ (Chambéry) • INT156 • Expert ANAFORCAL > F. Florence HACARD (Pierre Benite Cedex) • INT157 • Observateur > M. Maxime POYER (Cagnes-sur-Mer)
• M-At2 • 09:00 > 12:30 • EFR enfant/adulte initiation • Salle 332-3
À l’issue de cet atelier, les participants doivent être capables de :
1. Citer les indications d’une spirométrie chez l’adulte et l’enfant
2. Réaliser une spirométrie
3. Décrire les particularités de la spirométrie de base dans les principales pathologies pédiatriques
4. Interpréter une courbe débit volume en évitant les pièges et les erreurs techniques chez l’adulte et l’enfant
• INT158 • Animateur-Organisateur > Z. Zouhaier SOUISSI (Tunis) • INT159 • Expert hospitalier > M-T. Mohammed-Tawfik EL FASSY FIHRY (Rabat) • INT160 • Expert ANAFORCAL > S. Souahilo OUATTARA (Abidjan)
• M-At3 • 09:00 > 12:30 • Régimes végan, végétarien, flexitarien…et allergologie • Salle 313
À l’issue de cet atelier, les participants doivent être capables de :
1. Définir les différents régimes alimentaires à base de végétaux (végétalien, végétarien ou ovolactovégétarien, végan, flexitarien)
2. Citer 5 allergènes alimentaires émergents d’origine végétale
3. Citer 5 familles d’allergènes moléculaires végétales responsables de réactions allergiques croisées
4. Lister les 3 étapes essentielles à la bonne réalisation d’un bilan allergologique en cas de polysensibilisation alimentaire chez un patient suivant un régime à base de végétaux
5. Définir les modalités de suivi nutritionnel d’un enfant suivant un régime à base de végétaux

• INT161 • Animateur-Organisateur > J. Juliette CARON (Lille) • INT162 • Expert hospitalier > A. Ariane NEMNI (Aulnay Sous Bois Cedex) • INT163 • Expert ANAFORCAL > I. Isabelle JACQUES (Bruxelles) • INT164 • Rapporteur > E-S. Elleni-Sofia VAIA (Bruxelles)
• M-At4 • 09:00 > 12:30 • Docteur Junior en allergologie : et après ? (poste, installation, mode d’exercice…) • Salle 330-1
À l’issue de cet atelier, les participants doivent être capables de :
1. Énumérer les différentes options de carrière en allergologie
2. Lister les avantages et les désavantages de chaque mode d’exercice
3. Décrire les principales actions à mettre en place en vue d’une installation libérale
4. Décrire le parcours et les pré requis d’une carrière hospitalière et universitaire
5. Lister les instances administratives et leur rôle dans chaque mode d’exercice
6. Évaluer et préparer son bilan comptable
7. Repérer les pièges de la fiscalité libérale
8. Anticiper sa fin de carrière
• INT165 • Animateur-Organisateur > M. Maxime HOSOTTE (Nancy) • INT166 • Expert hospitalier > S. Sarah SAF (Arpajon) • INT167 • Expert ANAFORCAL > E. Edouard SEVE (Fontainebleau) • INT168 • Observateur > A. Alphonsine MBOTY (Majunga) • INT169 • Conseiller Fiscal > P. Patrick VELAY (Lyon)
• M-At5 • 09:00 > 12:30 • Prise en charge de l’asthme de l’enfant selon la global initiative for asthma (GINA) : quelles nouvelles recommandations ? pour quel âge ? • Salle 334
À l’issue de cet atelier, les participants doivent être capables de :
1. Lister les 3 principales étapes de la prise en charge de l’asthme chez l’enfant et l’adolescent selon la global initiative for asthma (GINA)
2. Citer les 5 principaux diagnostics différentiels de l'asthme de l'enfant de moins de 5 ans
3. Décrire les 2 principaux changements du GINA dans la prise en charge de l’enfant à partir de 6 ans
4. Décrire l’approche thérapeutique par paliers en fonction de l’âge
• INT170 • Animateur-Organisateur > K-N. Keltoum-Nafissa BENHALLA (Alger) • INT171 • Expert hospitalier > C. Chafiq MAHRAOUI (Rabat) • INT172 • Expert ANAFORCAL > D. Davide CAIMMI (Montpellier Cedex 5) • INT173 • Rapporteur > I. Innocent KASHONGWE (Kinshasa)
• M-At6 • 09:00 > 12:30 • Hypersensibilité aux médicaments en pratique de ville • Salle 336-7
À l’issue de cet atelier, les participants doivent être capables de :
1. Citer les deux types de réaction d’hypersensibilité que l’on peut tester en pratique de ville
2. Citer les trois tests réalisables en pratique de ville
3. Décrire la technique des tests cutanés en pratique de ville
4. Citer quatre médicaments qui peuvent être testés en consultation de ville
5. Rédiger une fiche de liaison
• INT174 • Animateur-Organisateur > P. Patrice TAPSOBA (Ouagadougou) • INT175 • Expert hospitalier > V-A. Vinh-An HUYNH (St Julien En Genevois Cedex) • INT176 • Expert ANAFORCAL > A. Ania CARSIN (Marseille) • INT177 • Rapporteur > O. Odile DAVIGNY (Saint-Quentin)
• Pause • 10:30 > 11:00 • Pause et visite du village d'exposition
• Presse • 10:45 > 12:00 • Conférence de Presse du CFA 2023 • Salle 341
10:45 • INT391 • Mot d'accueil des présidents > P. Pascal DEMOLY (Montpellier), J-F. Jean-François FONTAINE (Reims) 11:00 • INT392 • Présentation des principaux thèmes du CFA 2023 > J. Joana VITTE (Marseille) 11:20 • INT393 • Session de Questions-Réponses
• M-At7 • 14:30 > 18:00 • Hypersensibilité au Paracétamol et aux antiinflammatoires non stéroïdiens (AINS) • Salle 311-2
À l’issue de cet atelier, les participants doivent être capables de :
1. Classer les AINS en fonction de leur sélectivité vis-à-vis des cyclo-oxygénases
2. Citer les 5 phénotypes de l’hypersensibilité (immédiate / retardée) aux AINS
3. Énumérer les étapes diagnostiques à suivre devant une hypersensibilité au paracétamol et aux AINS
4. Citer 3 indications et 2 contre-indications au test de provocation oral aux AINS
5. Décrire la prise en charge adaptée à chaque phénotype d’hypersensibilité

• INT178 • Animateur-Organisateur > L. Lynda SEKFALI (Alger) • INT179 • Expert hospitalier > G. Guillaume LEZMI (Paris) • INT180 • Expert ANAFORCAL > A. Anaïs PIPET (Nantes) • INT181 • Rapporteur > B. Badreddine DELIMI (Constantine)
• M-At8 • 14:30 > 18:00 • Coiffeurs et boulangers : Quelles pathologies ? Quelle prise en charge ? • Salle 313
À l’issue de cet atelier, les participants doivent être capables de :
1. Lister les principaux éléments permettant de diagnostiquer une allergie professionnelle chez le coiffeur et le boulanger
2. Décrire la prise en charge thérapeutique en fonction du type de pathologie
3. Proposer une prise en charge préventive primaire et secondaire pour chaque type de pathologie
• INT182 • Animateur-Organisateur > A. Alexandra BLANC (Aix-en-Provence) • INT183 • Expert hospitalier > M-T. Marie-Thérèse LE CAM (Créteil) • INT184 • Expert hospitalier > C. Carole DONNAY (Paris) • INT185 • Rapporteur > L. Léa BERTOLOTTI-POTACHIN (Lyon)
• M-At9 • 14:30 > 18:00 • Prise en charge à distance de l’accident anaphylactique • Salle 330-1
À l’issue de cet atelier, les participants doivent être capables de :
1. Lister les critères diagnostiques et les risques de récidive de l’anaphylaxie
2. Énumérer au moins 5 facteurs favorisants de l’anaphylaxie
3. Décrire les différentes modalités de prise en charge à distance de l’anaphylaxie

• INT186 • Animateur-Organisateur > E. Emmanuel FLORENT (Fort-de-France) • INT187 • Expert hospitalier > G. Guillaume POUESSEL (Roubaix) • INT188 • Expert ANAFORCAL > P. Pascale BEAUMONT (Saint-Maur-des-Fossés) • INT189 • Rapporteur > A. Assiatou GAGARA (Niamey)
• M-At10 • 14:30 > 18:00 • Prise en charge des réactions aux insectes piqueurs (hyménoptères et autres insectes) • Salle 332-3
À l’issue de cet atelier, les participants doivent être capables de :
1. Citer les principaux hyménoptères et autres insectes piqueurs responsables de réactions allergiques
2. Identifier les facteurs de risque et de gravité des réactions allergiques
3. Décrire la démarche diagnostique d’une allergie aux insectes piqueurs
4. Définir les grades de sévérité des réactions aux piqures d’hyménoptères et autres insectes piqueurs
5. Argumenter la prise en charge et le traitement des réactions aux piqures d’insectes
• INT190 • Animateur-Organisateur > P. Papa Samba AGNE (Dakar) • INT191 • Expert hospitalier > H. Hélène SIMONIS (Liège) • INT192 • Expert ANAFORCAL > M. Michèle BEN HAYOUN (Nice) • INT193 • Rapporteur > M. Maud DESCHAMPHELEIRE (Liège)
• M-At11 • 14:30 > 18:00 • Education thérapeutique : des outils simples pour la consultation • Salle 334
À l’issue de cet atelier, les participants doivent être capables de :
1. Utiliser trois outils disponibles dans l’éducation thérapeutique dans l’asthme
2. Expliquer les modalités d’utilisation de trois outils employés dans l’éducation thérapeutique dans la dermatite atopique
3. Citer un outil permettant la reconnaissance des allergènes alimentaires
4. Décrypter les étiquettes des denrées alimentaires
• INT194 • Animateur-Organisateur > D. David LAURAC (Pointe à Pitre) • INT195 • Expert hospitalier > C. Claire BERNIER (Nantes) • INT196 • Expert ANAFORCAL > C. Clarisse SANTOS (Lille) • INT197 • Rapporteur > A-M. A-M Sylvie NZENZE EPOUSE MANLI (Libreville)
• M-At12 • 14:30 > 18:00 • Induction de tolérance alimentaire en cas d’allergie croisée aliments / pollens en ville • Salle 336-7
À l’issue de cet atelier, les participants doivent être capables de :
1. Citer trois indications d'induction de tolérance alimentaire en cas d'allergie croisée aliment/pollen en ville
2. Nommer trois contre-indications d'induction de tolérance alimentaire en cas d'allergie croisée aliment/pollen en ville
3. Définir un protocole d'induction de tolérance alimentaire
• INT198 • Animateur-Organisateur > M. Montserrat AGELL-PERELLO (Hyères) • INT199 • Expert hospitalier > T. Tomas MORALY (Lille Cedex) • INT200 • Expert ANAFORCAL > X. Xavier VAN DER BREMPT (Waha) • INT201 • Rapporteur > A. Abdoulaye BARRY (Bamako) • INT202 • Observateur > P-A. Pierre-Antoine DARENE (Tours)
• Pause • 16:00 > 16:30 • Pause et visite du village d'exposition